« J’ai quitté l’école il y a 10 ans avec 7 unités manquantes pour avoir mon DES. Quand j’ai décidé de reprendre mes études, c’était pour un accomplissement personnel. La formation à distance me parlait, car c’était adapté à mon horaire : emploi temps plein et vie familiale. Je suis fière de dire que j’ai enfin mon DES après avoir interrompu mes études durant plusieurs années. »
« J'étais inscrit au cours à distance de Yahndawa’ afin de finir mon français de secondaire 5 dans l’ultime but de satisfaire les conditions d’admission au collégial. J’ai beaucoup aimé suivre les cours, car chaque séance est préenregistrée. On peut y aller à notre rythme. Toutes les notions sont bien expliquées, ce qui rend l’apprentissage plus facile. J’ai pu faire mon français de 5e secondaire pendant que je faisais mes cours à Kiuna en seulement une session (3 mois). Ce n’était pas facile du tout, mais j’y suis arrivé. Je recommande les cours à distance Yahndawa’ à tous ceux qui viennent de sortir du secondaire sans avoir leur DES et qui veulent aller tout de suite au collégial. »
« Les cours à distance du CDFM sont adaptés au niveau des élèves et ne m’ont pas semblé trop difficiles. En effet, j’ai trouvé plus facile de faire mon français avec le CDFM que de le faire à mon école secondaire. La formation à distance est vraiment un bon moyen pour rattraper les cours en même temps que vous faites votre cégep. Cela permet d’éviter de retarder d’une année votre entrée au cégep si vous avez des cours du secondaire à terminer. Par exemple, j'ai fini mon anglais en moins de 5 mois. Voilà! »
« J’ai quitté l’école en 4e secondaire, il y a 10 ans. Avec mon emploi à temps plein et ma petite famille, c’était impossible pour moi de m’inscrire aux adultes dans un centre de formation. Grâce aux cours à distance, je peux maintenant finir mon secondaire selon l’horaire qui me convient. J’aime l’interaction avec les enseignants et les autres élèves. Dans quelques mois seulement, je vais enfin avoir mon DES! »
« Je suis heureuse de pouvoir étudier et travailler en même temps ! Si mon horaire m’empêche d’assister aux cours en direct, je peux rattraper mon retard en visionnant l’enregistrement de la période disponible sur le site Moodle de la formation à distance. Je préfère la formule en ligne à la lecture d’un livre, comme c’est souvent le cas aux adultes. Les échanges avec l’enseignant et les autres élèves m’aident à comprendre la matière. D’ici un an, j’aurai mon DES ! »
